인천은과밀학급을 맡았던 특수교사가 사망하는 사건이 발생하는 등 예산 확대 필요성이 제기된 바 있다.
인천 뿐만 아니라 경기도와 세종, 전북 등은 특수교육 예산을 늘렸음에도 대상자 증가 속도가 더 빨라 1인당 특수교육 예산이 감소했다.
특수교육 대상자가 늘어났음에도 대구 등 4개.
아울러 인천시교육청에 ▲특수교사 법정정원 확보 위한 대안 제시 ▲특수학급 법정정원에 초과하는 학급 대한 증설 계획 제시 ▲과밀학급여건 개선하기 위한 구체적·실효적인 대안 제시 ▲구체적·실효적 대안에 필요한 예산 확보 등을 요구했다.
1시간 30분 동안 이어진 간담회 마무리 자리에 교육청 이상률 교육국장은 "학부모님들이 말씀해 주신과밀학급, 급식, 학생 안전, 교사 배정 등 여러 문제를 잘 해결할 수 있도록 우선적으로 관심을 두고 방법을 모색해 나가겠다"고 했고, 하성주 정관고등학교 부위원장은 "기한 없이 노력한다는 말보다는 신뢰성.
그러나 지난 3월 특수교육 대상 학생 1명이 새로 들어와과밀학급이 됐고, 8월에 학생 1명이 추가로 전입해 학급 8명으로 늘어났다.
A교사는 학생뿐 아니라 행정 업무를 함께 처리하는 등 격무에 시달렸다.
장애인단체 등은 “특수학급을 줄일 때는 1년 정도 유예를 하기로 장애인교육권연대와 약속했지만.
올 3월 6명이었던 특수학급 학생 수는 학생들의 잇따른 전입으로 올 8월 8명까지 늘어나면서과밀 학급이 됐다.
현행 특수교육법상 초등학교 특수학급 1개 반의 정원은 6명이다.
A 씨는 최근까지 자신이 맡은 학급 학생 8명 외에도 통합학급에 있는 다른 특수교육 대상 학생 6명도 함께 지도했다고 한다.
인천시교육청은과밀학급에 한시적 기간제 교사를 배치한다.
또한 행동상 어려움이 많거나 과밀 된 특수학급에 한시적으로 순회 교사를 배치하거나 행동지원단 등의 중재나 유급 자원봉사 실무사를 채용할 수 있도록 예산을 지원한다.
하지만 A초등학교 특수교육을 받는 학생 중 절반 가까이가 장애 정도가.
조국혁신당 강경숙 의원은 "특수학급의과밀문제와 과도한 행정업무, 장애학생의 문제 행동에 대한 지원 부족, 관리의 무책임, 교육청과 학교의 무관심 등 헤아리기도 어렵다"며 "이 모든 문제들이 3년 경력의 초임 교사셨던 고인에게 한꺼번에 쏟아져 내렸던 것"이라고 말했다.
또 "이는 모든 특수교사에게 예외.
특수교육 대상자 8161명 중 특수학교에 진학할 수 있는 정원은 2236명으로, 3.
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이로 인해 인천의 과밀 특수학급 비율은 17.
3%로 국내 시·도 17개 중 두 번째로 높다.
조 의원은 "특수교육비 예산 확대와과밀학급방지를 위한 유동적 학급 구축, 교원 정원 확충이 시급하다"고 강조했다.
이들은 △A 교사 죽음에 대한 진상규명 및 감사 △일반학교과밀현황 즉시 파악 △특수교사 법정정원 확보 및 통합교육 여건 개선 예산 마련 등을 요구했다.
앞서 지난 24일 숨진 A교사는 정원을 초과한학급을 맡아 일하며, 수개월 전 부터 “못버티겠다” “(장학사에)살려달라”며 도움을 호소했다는 주장이.
그러다 지난 3월과 8월 특수교육 대상 학생이 1명씩 모두 2명이 추가로 전학을 오면서과밀학급이 됐다.
현행 특수교육법상 초등학교 특수학급 1개 반 정원은 6명이다.
A 교사는 자신이 맡은 학생 8명 외에도 통합학급에 있는 특수교육 학생 6명도 수시로 지도했고, 여기에 행정업무까지 함께 맡았던 것으로.
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